Vienotas skolas pieejas īstenošana

Normatīvie akti

Izglītības likuma un vispārējās likuma grozījumi

Saskaņā ar grozījumiem likumos no 2023. gada 1. septembra izglītības process valsts valodā tika īstenots pirmsskolas izglītībā un pamatizglītības pakāpē 1., 4. un 7. klasē. No 2024. gada 1. septembra mācības valsts valodā uzsāka 2., 5. un 8. klašu skolēni, bet no 2025. gada 1. septembra tām pievienojās arī 3., 6. un 9. klašu skolēni.

Iespēja apgūt mazākumtautību valodu un kultūrvēsturi tiek saglabāta

Vienlaikus pirmsskolas un pamatizglītības pakāpē mazākumtautību izglītojamie interešu izglītības programmas ietvaros varēs apgūt mazākumtautību valodu un kultūrvēsturi. Mazākumtautību valodas un kultūrvēstures interešu izglītības programmas īstenošanā iesaistīto pedagogu darba samaksas un mācību līdzekļu iegādes finansēšanā piedalīsies valsts, kā arī pašvaldības.

Ieguvumi no pārejas uz mācībām valsts valodā īstenošanas

Mācību valodas pieeja mazākumtautību izglītības programmās nav pilnībā nodrošinājusi valsts valodas kvalitatīvu apguvi visos izglītības posmos, bet nepietiekamas valsts valodas zināšanas var ierobežot jauniešu integrāciju sabiedrībā un traucēt veiksmīgas profesionālās karjeras veidošanu.

Mazākumtautību skolēniem ir vienlīdz svarīgi apgūt valsts valodu, lai nodrošinātu viņiem:

• iespējas maksimāli efektīvi piedalīties sabiedriskajā, kultūras un ekonomiskajā dzīvē;
• iespējas turpmākas izglītības iegūšanu;
• mazākumtautību valodas un kultūrvēstures apguvi atbilstoši Latvijas Republikas Satversmi un starptautiskajām tiesībām.

Mācību vide

Vienotās skolas pieejas īstenošanai tiek veidota atbalstoša, droša un iekļaujoša mācību vide, kurā ikvienam skolēnam ir iespēja sekmīgi apgūt mācību saturu valsts valodā. Mācību process tiek organizēts tā, lai veicinātu skolēnu savstarpējo sadarbību, cieņpilnu komunikāciju un piederības sajūtu skolas kopienai. Mācību vide tiek bagātināta ar mūsdienīgiem mācību materiāliem, digitālajiem risinājumiem un vizuālo atbalstu, kas palīdz stiprināt valodas prasmes un nodrošina vienotu izglītības kvalitāti visās klasēs.

Mācību līdzekļi un resursi

Vienotās skolas pieejas īstenošanai mūsu skolā tiek nodrošināta mūsdienīga un valodu attīstoša mācību vide. Mācību procesā tiek izmantoti Chromebook datori, kas nodrošina piekļuvi digitālajiem mācību materiāliem un atbalsta skolēnu digitālo un mācīšanās prasību attīstību. Skolā ir trīs datorklases, kas aprīkotas ar nepieciešamo aparatūru mācību procesa nodrošināšanai. Skolas mācību vidē tiek izmantotas arī “runājošās sienas” – vizuāli un valodiski atbalsta materiāli klašu telpās un koplietošanas zonās, kas veicina valsts valodas lietojumu ikdienā, stiprina skolēnu izpratni par mācību saturu un atbalsta vienotu mācību pieeju visās klasēs.

Papildus tiek izmantotas digitālās izglītības platformas, interaktīvie mācību materiāli, vizuālais atbalsts, metodiskie materiāli pedagogiem un diferencēti uzdevumi skolēniem. Šo mācību līdzekļu kopums palīdz skolēniem vieglāk apgūt mācību saturu valsts valodā un nodrošina Vienotās skolas pieejas sekmīgu īstenošanu atbilstoši IZM vadlīnijām.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

Metodiskais atbalsts pedagogiem

• Pedagogiem tiek nodrošināts metodiskais atbalsts Vienotās skolas pieejas īstenošanai.
• Skolotāji piedalās profesionālās pilnveides pasākumos, metodiskajās sanāksmēs un pieredzes apmaiņas aktivitātēs.
• Tiek nodrošināti metodiskie un mācību materiāli valsts valodā, kā arī konsultācijas mācību satura plānošanā un diferencētu uzdevumu izstrādē.
• Mācību procesā tiek izmantotas valodu attīstošas un iekļaujošas mācību metodes, kas atbalsta skolēnu valsts valodas prasmju pilnveidi.

Vecākiem

Vienotās skolas pieejas ieviešana skolā tiek īstenota sadarbībā ar skolēnu vecākiem. Skola nodrošina regulāru un mērķtiecīgu informācijas apmaiņu par mācību procesa organizēšanu, Vienotās skolas mērķiem un īstenošanas gaitu. Sadarbība ar vecākiem veicina vienotu izpratni par izglītības procesa norisi, stiprina savstarpējo uzticēšanos un sekmē skolēnu veiksmīgu iekļaušanos Vienotās skolas pieejā.

22.10.2025. Pieredzes seminārs par darbu ar bērniem ar UDHS (Uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu) -palīdzība skolotājam.

Mūsu skolā viesojās viena no mūsu skolēnu vecākiem – mamma, kura vadīja izzinošu un iedvesmojošu semināru par darbu ar bērniem ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu (UDHS). Semināra laikā viņa dalījās savā personīgajā un profesionālajā pieredzē, sniedzot vērtīgus ieteikumus par bērnu atbalstu ikdienā un mācību procesā.

Mēs apskatījām un aktīvi diskutējām par to, kādus resursus var izmantot tieši stundas laikā un konsultācijās, lai palīdzētu bērnam, un, protams, arī pašam skolotājam, lai varētu mierīgi un produktīvi turpināt darbu.

• 
• 
• 
•  

Notikumi

Īstenojot Vienotās skolas pieeju, mūsu skolā regulāri tiek organizēti izglītojoši un kultūrizglītojoši pasākumi, kas veicina skolēnu izpratni par Latvijas vēsturi, kultūras vērtībām un nacionālo identitāti.

Sadarbība ar “Latvijas Skolas somu”

Sadarbībā ar valsts programmu “Latvijas Skolas soma” skolēniem tika nodrošināta iespēja apmeklēt daudzveidīgus kultūrizglītojošus pasākumus, kas bagātināja mācību procesu un veicināja Vienotās skolas mērķu īstenošanu.

2024./2025.mācību gads

27.09.2024. sadarbībā ar Latvijas Mākslas Muzeju muzejpedagoģiska nodarbība “Ekspozīcijas izzināšana: Atklāj mākslas muzeju!”

Norises laikā skolēni tika iepazīstināti ar dažādiem mākslas procesiem vēstures gaitā Latvijā un ievērojamākajiem meistardarbiem. Norises laikā tika attīstīta skolēnu radošā un kritiskā domāšana, veicināta izpratne par mākslas un vēstures procesiem un to saistību. Dalībnieki tika aicināti saskatīt līdzīgo un atšķirīgo, kā arī formulēt un izteikt viedokli.

15.10.2024. mūzikla “Klase” apmeklējums

Mūzikls "Klase" ir mūsdienīgs, aizraujošs, izglītojošs, interesants, melodisks, jautrs, kurš liek saprast, ka laipnība un draudzība vienam pret otru ir pamats savstarpējām attiecībām. Skolēniem bija iespēja paplašināt savu redzesloku par personīgi, sabiedriski nozīmīgiem un aktuāliem jautājumiem!

12.11.2024.koncertlekcija “Veltījums Lāčplēsim”

Koncertlekcijas laikā skolēni izzināja Lāčplēša tēlu literatūrā un mākslā, kopā ar māksliniekiem iepazina Latvijas vēstures varoņus – latviešu strēlniekus. Tāpat tika godināti mūsdienu varoņi, gan tie, kuri sargā mūsu valsti, gan tie, kuri nes Latvijas vārdu pasaulē.

15.11.2024. mākslas nodarbība “Glezniecība tradicionāli un netradicionāli”

Nodarbības laikā skolēni tika iepazīstināti ar latviešu mākslinieku Vilhelma Purvīša, Jaņa Rozentāla, Imanta Lancmaņa, Edvarda Grūbes, Marka Rotko un Ausekļa Baušķenieka darbu reprodukcijām, uzsverot atšķirīgo viņu glezniecībā un devumu Latvijas mākslā un mākslas izglītībā.

21.11.2024. nodarbība “Iepazīsti latviešu dančus un rotaļas”

Nodarbības mērķis bija iepazīstināt skolēnus ar latviešu tradicionālās kultūras nozīmīgu sastāvdaļu – spēlēm, dančiem un rotaļām no 9. gadsimta beigām līdz mūsdienām.

10.05.2024. Rundāles pils, muzeja pamatekspozīcijas un franču dārza apmeklējums.

Visa mācību gada laikā animācijas filmas “Straume” apmeklējums.

2025./2026.mācību gads

19.09.2025. sadarbībā ar Latvijas Nacionālo Vēstures muzeju izzinoša nodarbība “Iepazīsti Rīgas pili”

Nodarbībā skolēni tika iepazīstināti ar Rīgas pili – vienu no vislabāk saglabātajām Vācu ordeņa pilīm Baltijas jūras reģionā ar vairāk nekā 500 gadu vēsturi. Nesen restaurētā Rīgas pils ir ne vien izcils arhitektūras un mākslas piemineklis, bet arī vēstures notikumu lieciniece – šajā ēkā Latvijai svarīgus lēmumus pieņēmuši dažādu laiku varasvīri.

14.11.2025. koncertstāsts “Latvijas veidošanās”

Koncertstāsts ved skolēnus cauri vēstures līkločiem gluži kā laika mašīna, un tas veidots ar mērķi iepazīstināt un iedvesmot skolēnus, apskatot Latvijas vēsturi, saknes un kultūras mantojumu.

Pasākumi

Dzejas dienas un Valsts valodas diena

Rudens skolā tradicionāli iezīmējas ar radošiem un valstiski nozīmīgiem pasākumiem. Dzejas dienas septembrī ir laiks, kad skolēni un skolotāji caur dzejas lasījumiem un konkursiem godina latviešu dzejniekus, attīstot mīlestību pret dzeju, valodu un ritmu. Savukārt oktobrī īpaša uzmanība tiek veltīta Valsts valodas dienai, kuras mērķis ir stiprināt izpratni par latviešu valodas nozīmi Latvijas kultūrā un sabiedrībā. Abi pasākumi kopā rada bagātīgu un izglītojošu rudens noskaņu, akcentējot valodas un kultūras vērtības skolas dzīvē.

Oktobrī īpaša uzmanība tiek veltīta Valsts valodas dienai, kuras mērķis ir stiprināt izpratni par latviešu valodas nozīmi Latvijas kultūrā un sabiedrībā.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

12.11.2025. notika Kahoot spēle ”Mana Latvija” pamatskolas skolēniem

Spēles mērķis bija stiprināt izglītojamo patriotismu un valstiskās identitātes apziņu, veidot zināšanas par nozīmīgāko Latvijā, akcentēt izglītojamo valodas kompetences.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

Dalība projektos

• 2024./2025.mācību gadā skola piedalījās British Council pārstāvniecības Latvijā pilotprojektā “Kopienas iesaiste Vienotas skolas atbalstam”. Skolas pilotprojekta koordinators piedalījās izglītojošos semināros un saņēma ekspertu atbalstu, lai plānotu un īstenotu savus projektus vietējās kopienas iesaistei.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

Foto: Facebook: @BritishCouncilLatvia

• 2023./2024.mācību gadā skola piedalījās British Council pārstāvniecības Latvijā un Izglītības un zinātnes ministrijas pilotprojektā “Izglītības iestāžu partnerības kā atbalsts pārejai uz mācībām latviešu valodā (atbalsts Vienotai skolai)”.

https://www.izm.gov.lv/lv/izglitibas-iestazu-partneribas-ka-atbalsts-parejai-uz-macibam-latviesu-valoda

https://www.britishcouncil.lv/programmas/izglitibas-joma/skolu-partneribu-pilotprojekts